教授话锋一转,接着说:“但事实上,人面对社会乃至整个自然界,是极其渺小的。因此,不要因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导。”

学生们很惊奇,这样的话竟然由敬爱的导师讲出来,话像某个小品的场景。

教授现任看懂了台下的情绪,笑呵呵地说:“在我看来,奋斗包含两个层面——积极争取和积极适应。请大家随我走一趟。”

数十人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年。”

学生凑上前观看,树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。

教授说:“近些日子,我常常想办法堵截他们,但未能取胜。”

学生们发现树周围的缝隙,小洞大多被泥巴,木楔给封住了。

“可他们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用樟脑丸,胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们唯一的出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现他们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞。”

学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实为很狭窄,更重要的是,它们深深理解自己的力量。因此,它们没有与我这个‘命运之神’对抗,而是忍让与适应。”

教授接着说:“当他们知道自己无法改变洞口被堵这一事实时,它们就很快地适应了。而自然界中生存境况大多岌岌可危,因为他们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一面——适应。”

教授说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有光明的可能。好了,祝你们奋斗成功。”

励志心得:所谓有进有退,方能真进,知己知彼,百战不殆,能柔能刚,方为真强。世间所有的力量都是有两面性,对立统一的,任何一味夸大其中一面的做法都必将导致挫败。唯有洞察形势,适应加进取,方能功无不克。